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A U T O R I D A D B A N C A R I A E U R O P E A
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Con el fin de facilitar la participación constan-
te de autoridades de supervisión de terceros
países en los colegios de supervisores, y me-
jorar la cooperación transfronteriza, la ABE
evaluó la
equivalencia de los regímenes de
confidencialidad
de varias autoridades de su-
pervisión no pertenecientes a la UE. La eva-
luación resultó ser positiva para 6 autoridades
de supervisión no pertenecientes a la UE de
4 países, lo que permitió la participación de
estas autoridades en los colegios de supervi-
sores del Espacio Económico Europeo (EEE).
Los
programas de formación
de la ABE para
las autoridades competentes de la UE son un
instrumento primordial para promover la con-
vergencia supervisora. En 2016, la ABE orga-
nizó 26 sesiones de formación, de las cuales
18 fueron sectoriales, 4 en línea, 2 intersecto-
riales y 2 en competencias no técnicas.
Seguimiento de los principales riesgos
en el sector bancario de toda Europa
La ABE desempeña un papel importante en
el seguimiento y evaluación de la evolución
del mercado, así como en la identificación de
tendencias, riesgos potenciales y vulnerabili-
dades en todo el sistema bancario de la UE.
En 2016, la ABE continuó elaborando periódi-
camente un
informe de evaluación de riesgos
.
Dicho informe describe las principales evolu-
ciones y tendencias que han afectado al sector
bancario de la UE durante el año y ofrece la
visión de la ABE sobre los principales riesgos
y vulnerabilidades microprudenciales para el
futuro. En 2016, el informe se complementó,
por primera vez, con el ejercicio de transpa-
rencia de toda la UE.
La ABE llevó a cabo un
ejercicio de trans-
parencia en toda la UE
durante el segundo
semestre de 2016. Este ejercicio es parte de
su trabajo para promover la disciplina de los
mecanismos de mercado y fomentar la cohe-
rencia en la divulgación de información de los
bancos, que la ABE lleva a cabo desde 2011,
ya sea vinculado a pruebas de resistencia si-
multáneas o como ejercicios independientes.
En el ejercicio participaron 131 bancos, de 24
Estados miembros de la UE y Noruega, y se
publicó el 2 de diciembre de 2016 paralela-
mente al informe de evaluación de riesgos. La
ABE publicó en su sitio web una extensa reco-
pilación de datos bancarios recogidos banco
a banco, en línea con los ejercicios anteriores.
El
cuadro de riesgos
es otro producto impor-
tante en el conjunto de herramientas habitua-
les de evaluación de riesgos de la ABE. Resu-
me los principales riesgos y vulnerabilidades
en el sector bancario mediante el desarrollo
de un conjunto de indicadores de riesgo. Se
publicó trimestralmente en 2016.
El
cuestionario de evaluación de riesgos (RAQ)
es un ejercicio semestral, realizado entre ban-
cos y analistas de mercado, que proporciona
una comprensión más profunda de los puntos
de vista y perspectivas de los participantes en
el mercado en relación con los desafíos futu-
ros. Con la publicación, por vez primera, de un
folleto que cubría el conjunto completo de los
resultados en junio y diciembre, la ABE amplió
su conjunto de evaluaciones de riesgos pro-
porcionadas al público en general.
Figura 2:
Aumento del número de programas de formación y de participantes de 2012 a 2016
Programas
de formación
Participantes
2012
2013
2014
2015
2016
0
200
400
600
800
1 000
1 200
1 400
30
25
20
15
10
5
0
Número de participantes
Número de programas
de formación